En esta segunda entrada comentaré como mi compañero de prácticas y yo nos hemos repartido el trabajo de clase. Nuestro tutor de prácticas tiene asignados todos los cursos de primaria, es decir, las 25 horas semanales las tiene ocupadas: 24 horas con los diferentes cursos más la hora de guardia.
La forma de trabajar entre mi compañero y yo será la siguiente. Una semana uno preparará las clases de 2º, 4º y 6º de primaria y el compañero preparará las clases de 1º, 3º y 5º y viceversa. Esta fue una idea propyuesta a nuestro tutor y que le pareció correcta.
Esta primera semana me quedo con la organización de lus cursos pares donde trabajaré desplazamientos y saltos para segundo, saltos y deportes alternativos para cuarto y predeportes en sexto.
Resumiendo alguna de mis sesiones realizadas, me quedo con una de las realizadas hoy. En ella los alumnos se han descontrolado un poco debido a la novedad de un profesor nuevo y de introducir materiales que no habían visto hasta ahora en el curso. El problema lo he atajado con diálogo y con un tono serio con estos alumnos sin que haya habido mayor dificultad.
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